À propos de nous

Mission

Le Centre d’Accompagnement KEDA a pour mission d’offrir des services de tutorat auprès des élèves du primaire et du secondaire tout en ayant un accompagnement social auprès des parents dans l’arrondissement de La Salle.
Son objectif est d’augmenter le résultat scolaire de ses élèves selon ses besoins et adapté à sa situation.
Organiser du tutorat en ligne et en présentiel, de plus des ateliers pour les parents dans le but de renforcer leurs compétences parentales.
Suivre en temps réel l’évolution des élèves et de faire un retour (verbal ou écrit) avec les parents)

Présentation de la fondatrice du projet d’OBNL

Madame Datus a plus de vingt-cinq (25) ans d’expérience dans le secteur éducatif et communautaire et plus de dix (10) ans dans le tutorat au Québec. Elle a plus de dix ans (10) d’expérience dans l’accompagnement des jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA).
Son rôle est de soutenir les jeunes en difficulté en aidant à mieux choisir les moyens d’apprentissage afin d’avoir une meilleure concentration sur la tâche à faire et du travail à réaliser.
Parfois elle utilise des techniques de respiration afin de réduire le stress et le temps de travail.
Enfin elle a plus de cinq (5) années d’expérience comme éducatrice spécialisée dans les écoles de Montréal en accompagnant les jeunes dans leurs troubles d’apprentissages et de comportements.

Vision

La vision des administrateurs du Centre d’Accompagnement KEDA est de devenir la référence en tutorat auprès des jeunes du quartier pour des jeunes ayant des carences académiques et pour des élèves ayant des (TAS) et des problèmes comportementaux.

À moyen terme la vision sera d’avoir un local pouvant répondre au besoin des jeunes en difficultés d’apprentissage et scolaires tout en aidant les parents à gérer les frustrations causées par le problème présenté par les jeunes.

À moyen et long terme, nous voudrions avoir un centre ayant une équipe de professionnel offrant de l’accompagnement individualisé, personnalisé aux élèves, et surtout un espace d’épanouissement offrant un service d’appoint pour la famille.

À qui s’adresse nos services

Parents d’élèves en difficultés

Les parents des élèves de 5 à 17 ans en difficultés d’apprentissages scolaires et des élèves vivant avec un TSA /Autisme.

Tous parents confondus

Parent préscolaire, 18-45 ans F/H

Parent primaire, 18-45 ans F/H

Parent secondaire 18-45 ans F/H

Suivi des parents

Nous proposons aussi aux parents des ateliers sur mesure pour qu’ils puissent accompagner eux-mêmes leurs enfants sur l’aide aux devoirs.

Notre service après le tutorat c’est de faire un retour après chaque séance de tutorat, pour ce faire : nous nous engageons à envoyer un courriel à notre client un rapport synthétique de la séance ainsi que les recommandations. Et cela se fera dans les 24h suivant la séance.